为促进建筑技术教学的交流发展、提升建筑技术课程的教学水平，强化建筑技术课程教学与建筑设计的融合发展，“2023建筑技术教学工作委员会二届六次会议暨建筑物理教学研讨会”于2023年4月8-9日在深圳大学本原楼本原大讲堂召开。本届会议由教育部高等学校建筑学专业教学指导分委会建筑技术教学工作委员会主办，深圳大学建筑与城市规划学院承办，得到40余位来自全国建筑技术学科教学一线的专家及教授支持。
一、会议开幕式
4月8日上午，大会开幕式由深圳大学袁磊教授主持。深圳大学副校长徐晨教授、深圳大学建筑与城市规划学院院长范悦教授、教学技术工作委员会主任委员重庆大学周铁军教授出席会议并致辞，深圳大学孟建民院士也以视频的方式为大会致辞。
·徐晨副校长
建筑学科是深圳大学六大创始学科之一，深圳大学和深圳特区的高速发展也见证了建筑学科的不断前行，现在处于新的机遇与挑战时期，期待会议能前瞻建筑技术教育发展的新形势、新问题和新趋势，开创建筑技术教育新的局面。
·范悦院长
深圳大学建筑与城市规划学院经过多年发展与沉淀，建立了“本-硕-博”完整的人才培养体系，结合“学、研、产”的基本思路，建筑物理作为建筑学科的基础学科，长期支持建筑行业的发展，希望会议能集思广益，共同为更好培养复合型建筑人才而努力。
·周铁军教授
建筑物理是建筑学科的重要基础和支柱，希望通过本次会议的平台，促进各方交流互动，分享教学经验，探讨物理实验、数字化建模和虚拟教学等新技术对教学的影响，讨论未来发展方向和策略，为建筑技术教学的创新和提高贡献智慧和力量
·孟建民院士
孟院士欢迎各位到场嘉宾的到来，介绍了本原研究中心作为建筑理论、建筑技术研究与教学的综合性平台，并期待会议强化与高等教育教学改革的联系，推动建筑物理课程创新和提高。
二、会议内容：教学促发展
建筑物理教学研讨会由教学技术工作委员会委员兼秘书，重庆大学张海滨副教授以及深圳大学崔冬瑾副教授主持。讨论会分为建筑技术教学经验特色及建筑技术与设计两个板块，由老中青三代建筑技术教学骨干回顾了建筑技术教学厚重的发展轨迹，并以最新的教学成果展望了多元化融合的未来。
·面向生态环境控制的建筑物理教学实践
同济大学宋德萱教授就面向生态环境控制的建筑物理教学实践展开了深入的探讨，并结合自身教学经历，提出了新形势下建筑物理教学的方向。宋教授在教学中的硕果累累和不缀的笔耕也体现了一代教育学者的风范。
·新背景下建筑物理课程建设的思考
东南大学周欣副教授以新契机、新理论、新技术为核心，将技术与设计、前沿科技相结合，细致而全面地介绍了东南大学建筑物理课程现有体系。
·建筑物理环境课程“学研产”协同实践探索
西南交通大学陈尧东助理研究员在汇报中展示了最前沿的建筑技术教学实践，以建筑光环境的教学实践内容为例，列举了多样化的教学手法与取得的成果。
·技术助力、设计融合—背景建筑大学物理教学改革
北京建筑大学的郝石盟、刘博两位副教授的报告从理论教学中的技术融合与实践和设计融合进行建筑物理教学质量提升，以翔实精彩的案例体现了扎实的教学风格及较高的教学水平。
·绿色可持续建筑技术教学与设计应用“学研产”模式下的微专业教学汇报
深圳大学袁磊教授从教学的角度介绍了学校本科与研究生阶段建筑技术教学路径整合，并提出建筑技术教学在现有教学模式下教学与业界运行逻辑不一致的问题的解决办法：“可持续建筑”微专业。“微专业”从路径上建立了本科学生对接行业的窗口，实现学生以目标为导向的培养。
·圆桌会谈
学术报告后举行圆桌对谈环节。在圆桌会议一个半小时的过程中，现场专家老师积极发言，天津大学刘刚教授、华南理工大学王静教授、哈尔滨工业大学展长虹教授、湖南大学徐峰教授、山东建筑大学崔艳秋教授、华侨大学冉茂玉教授、武汉大学黄凌江教授、大连理工大学郭飞教授、合肥工业大学王薇教授、厦门大学石峰教授、内蒙古工业大学苏晓明教授、中央美院常志刚教授等委员就建筑技术教学现状，各学校面临的热点及难点问题，以及建筑技术教学的内核展开了详细的讨论。会议最后委员长周铁军教授做总结发言，感谢各位嘉宾的热情参与，并表示学会将助力整合教学资源，与各位老师共同建设更高的建筑物理教学水平。
三、委员会闭门会议
下午的建筑技术教学工作委员会二届六次会议由张海滨副教授主持，全体委员参会，就建筑技术教学工作委员会承担任务及工作计划展开讨论。会议进行了委员单位扩增、2022-2023工作总结及工作计划、国家“十四五”规划教材编写等事项。4月8日下午，本次会议圆满结束。
